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    玩具的重要意義


      二十一世紀,隨著科技的越來越進步,信息的越來越壯大,太多的變數,太多的科技,太多了新鮮實物,在孩子的世界里同樣也有著不同的轉變,對于我們東莞玩具廠來說,玩具的重要意義就在于玩具到了孩子們的手里,孩子能從玩具中想要得到什么,玩玩具有什么好處,玩具有什么優點也就是我們最大的目標!
      對于逐漸成長著的幼兒來說十分重要的并且吸引著自己的興趣的事和所做的事,從大人的角度來看,都是一些沒有意義的事和游戲玩具。但是,對于孩子來說,這決不單單是所謂有的玩。它也是一個號的伙伴,而且它也是為提高孩子智能及運動能力而進行的重要工作和工具。
      那么孩子的玩具就得按兒童成長階段制作而成的,并且它應是適合兒童各個年齡階段的東西?;蛘?,即使是一件很微不足道的兒童玩具,也能是按孩子大腦的發展并成為各種各樣的東西來使用。不然的話,則不能成為大腦發展的良伴益友。在為選擇怎樣的玩具給孩子去玩而感到頭疼之前,希望父母們先思考一下玩具對于兒童來說具有什么樣的意義。
      很多父母以為只有玩具店和百貨店的玩具柜臺出售的才是玩具。玩具其實也沒有一個特定的什么東西。只要是孩子感興趣喜歡動手動腦玩的東西都可以稱作是玩具,只要孩子喜歡玩的,不管是落在馬路上的小石子也好,碎木片也好,都是極好的玩具?! ?br>   特別是從3歲到學齡前的兒童,是以嘗試錯誤法獲取知識的時期。他們對每種可玩的玩具都比較感興趣,并且有自己的一套“玩法”,所以,要求并不是只憑一種玩具,而是希望孩子自己能夠來選擇各種各樣的玩具,并能自己動腦筋想辦法。玩具的意義,在于依靠自己的構思并依靠自己力量去進行創造,從而達到孩子們自己想要表達的意思和鍛煉大腦的發一種方式。
      譬如,從很早以前就有積木玩具,近幾年又出現了各種各樣的拆裝式玩具。還有玩堆沙的時候可以有小鏟子和小沙桶、繪畫用的蠟筆,再大一點時也可有球拍運動玩具。若只有一種用途的玩具,雖然一天兩天會感到有趣,但很快就會玩膩,這樣他馬上又會想要去獲得別的玩具,這樣周而復始,那么玩具會越來越多,當然這樣是不好的。
      所以,作為父母,在幫孩子選擇玩具時是要根據孩子的興趣以及玩具的可玩性和開發性來進行挑選,要明確的知道玩具對于孩子來說的重要意義!
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